＞が、道徳は教科なのか？価値観を判断するための精神修養ではないのか？ 

　こんな分別もなくなった敗戦日本の教育界

　日本の戦前否定、日本史否定が著しい教育会

　教育現場の荒廃、社会劣化の原因はここにあり

　これが賛否を問う問題なのか？

　時代は違えども、戦前、戦後の事件の内容、件数比較はしたのか？

　親が子供をの躾が出来ない時代

　子供が親を尊敬しない時代

　個人優先で公共は無視される時代

　権利が優先で義務は無視される時代

　この四つの原因をさぐれは答えは自ずから出るのではないのか？

　全ては戦前教育、日本流を廃してから始まったのではないのか。